به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان ضیایی افزود: پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بدون مشارکت فعال معلمان، مدیران و اولیا به نتیجه مطلوب نخواهد رسید و لازم است مربیان در مدرسه رابطه‌ای دوستانه و مؤثر با دانش‌آموزان ایجاد کنند تا زمینه اثرگذاری تربیتی فراهم شود.

وی ادامه داد داد: مدارس باید از اختیار، امکان و حمایت لازم برای اجرای برنامه‌های تربیتی برخوردار باشند؛ چراکه هیچ طرح ملی زمانی به موفقیت نمی‌رسد که در سطح مدرسه همراهی کافی شکل نگیرد. مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان اشاره کرد: سامانه نماد ابزار مهمی برای غربالگری، برنامه‌ریزی و هدایت مداخلات است و لازم است دسترسی و کاربری آن برای نهادهای همکار آسان‌تر شود.

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان ابراز امیدواری کرد: با هم‌افزایی میان معلمان، مدیران، نهادهای همیار و اولیا، بتوان مسیر کاهش آسیب‌های اجتماعی و افزایش تاب‌آوری دانش‌آموزان را با سرعت بیشتری پیش برد.

پایان خبر/